Entre poemas e suspense: aluna da rede municipal lança livro autoral aos 10 anos

A escrita, muitas vezes vista apenas como atividade escolar, ganhou novos significados dentro da EMEB Maria José Luizetto Buscarini, no São Judas, em Taboão da Serra. Aos 10 anos, a estudante Anna Júlia Silva, aluna do 5º ano da unidade, está prestes a viver um momento que muitos escritores levam anos para alcançar: o lançamento do próprio livro.

Com apenas algumas páginas em branco, muita criatividade e o incentivo vindo da escola, nasceu “Stalker”, um conto de suspense psicológico escrito e ilustrado pela própria estudante. A obra será lançada oficialmente no dia 29 de maio, a partir das 10h, na EMEB Maria José Luizetto Buscarini, reunindo professores, equipe pedagógica, familiares e convidados em uma celebração marcada pela literatura, pela arte e pelo incentivo à educação.

O talento de Anna Júlia já havia chamado atenção anteriormente. Em 2025, a estudante foi vencedora do Concurso de Poesia Periférica, destacando-se pela sensibilidade e pela criatividade presentes em sua escrita. Desde 2023, ela é acompanhada pela professora Rosana Faria, que leciona para a aluna e percebeu, ainda cedo, o potencial artístico existente por trás das redações e poemas produzidos em sala de aula.

Mais do que incentivar a escrita, Rosana passou a estimular a imaginação da estudante, ajudando a transformar ideias em narrativas mais profundas. Foi dessa parceria entre professora e aluna que surgiu o projeto do livro.

Mesmo sendo jovem, Anna Júlia decidiu abordar em sua obra um tema delicado e extremamente atual: a obsessão disfarçada de amor. Em “Stalker”, a personagem Lina Michel decide recomeçar a vida longe de casa, buscando tranquilidade e uma nova oportunidade para seguir em frente. Porém, o que parecia ser apenas um novo começo rapidamente se transforma em medo.

Ao perceber que está sendo observada, seguida e perseguida por alguém desconhecido, Lina passa a enfrentar situações cada vez mais assustadoras, precisando lidar com a insegurança, a pressão psicológica e o medo constante de perder sua liberdade.

Apesar da atmosfera de suspense presente na narrativa, a autora deixa claro que o livro vai além do terror psicológico. A intenção da obra também é servir como alerta sobre relacionamentos abusivos, perseguições e comportamentos obsessivos que muitas mulheres enfrentam diariamente.

“Escrevi esta história para mostrar que nem todo ‘amor’ é bonito. Às vezes, ele pode se transformar em medo, perseguição e violência”, escreveu Anna Júlia na sinopse oficial do livro.

A estudante também destaca, no texto de apresentação da obra, a importância de reconhecer sinais de perigo e de buscar ajuda em situações abusivas. Segundo ela, ninguém deve ser tratado como propriedade ou viver com medo dentro de qualquer tipo de relação.

Além da escrita, Anna Júlia também foi responsável por todas as ilustrações presentes em “Stalker”. Os desenhos produzidos por ela ajudam a construir o clima sombrio da narrativa e reforçam ainda mais a identidade autoral do projeto, mostrando que sua criatividade vai além das palavras.

Para que o livro pudesse sair do papel, o projeto contou com o apoio da equipe gestora da escola. A coordenadora Luciana e a diretora Michelle entraram em contato com os organizadores do Concurso de Poesia Periférica e com o diretor pedagógico da SEDUC, André Wagner Rodrigues, que auxiliou no processo de produção da obra.

O envolvimento da escola foi fundamental para transformar o sonho da estudante em realidade. Mais do que apoiar um projeto literário, a iniciativa demonstra a importância do incentivo à leitura, à escrita e às diferentes formas de expressão artística dentro do ambiente escolar.

Em tempos em que muitos jovens encontram dificuldades para acreditar no próprio potencial, histórias como a de Anna Júlia mostram o impacto que o acolhimento e o incentivo podem causar na vida de um estudante. Entre poemas, desenhos e páginas de suspense, uma jovem autora começa a construir seu espaço através da arte, provando que grandes histórias também podem nascer dentro das salas de aula da rede pública.

No dia 29 de maio, o lançamento de “Stalker” não marcará apenas a estreia de um livro. Será também a celebração de uma estudante que encontrou na escrita uma maneira de transformar sentimentos, reflexões e criatividade em algo capaz de alcançar outras pessoas.

Lucas Baptista

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